@Teutonius
Leider kann ich dir deine Frage nicht beantworten, habe aber meinerseits eine Frage: Was sind geschlossene, was offene Silben? (Mit Betonungsregeln habe ich mich bisher wenig befasst, doch werden sie zunehmend interessant für mich.)

Geschlossene Silben enden auf Konsonant(en).
Offene enden auf Vokal(e).

Ja, Teutonius, das kann man so sagen. Aber Vorsicht:
Eine Silbe ist nicht geschlossen, wenn ein Vokal folgt.
Bsp: Das Wort Pygmalion besteht aus vier Silben:
Pyg ma li on (geschlossen, 2x offen, geschlossen).
Wenn aber das Wort aevum folgt, also „Pygmalion aevum“ verschieben sich die Silben:
Pyg ma li o nae vum, und die letzte Silbe des Namen ist offen (und trotzdem lang, weil der Vokal lang ist).

Die Schulregel (vor 2 Konsonanten ist eine Silbe positionslang) basiert auf der Trennung in Sprechsilben, weil zwei Konsonanten die eine Silbe schließen. Muta cum liquida müssen aber eine Silbe nicht schließen, weil eine Silbe mit dieser Konbination beginnen kann.

Zitat von Teutonius am 17.5.13, 9:46

Geschlossene Silben enden auf Konsonant(en).
Offene enden auf Vokal(e).

Danke, Teutonius, das klingt ja einfach! ;-))
Gab’s dafür nicht auch die Bezeichnung männliche und weibliche Silben?

Also weg mit dem Begriff ‚Positionslänge‘!?
Aber, ist eine kurzvokalische Silbe, die nicht gerade zB. auf -s/l/m/n/ng, oder vllt. noch auf -d/b/g endet, sondern auf -t/p/c auch „lang“?

Wenn die Silbe geschlossen ist, ja.

femineae natura dedit, sine coniuge caelebs

„Also weg mit dem Begriff ‚Positionslänge‘!? “
Bezieht sich auf den oben verlinkten Text:
http://www.fachdidaktik.klassphil.uni-muenchen.de/forschung/didaktik_waiblinger/einfuehrung_versles.pdf

Danke, gast, für deinen Link!
Mein Vorschlag wäre wieder, dass man ihn auch in dem Thread mit Empfehlungen für Bücher usw. listet.

@Arborius
Ich war mal wieder zu schnell und habe auf Teutonius' Antwort reagiert, ohne deinen nachfolgenden Beitrag gelesen zu haben.

Leider habe ich im Moment keine Zeit, mich mit den Feinheiten des Skandierens zu befassen. War als Vorschau aber interesant. Danke!

Den Link kann ich im Moment nicht einsehen. Irgendein Plugin fehlt.

Der Begriff „Positionslänge“ ist, soweit ich mich erinnere, recht interessant, weil er sich nicht auf die Position vor zwei Konsonanten bezieht, sondern wohl bedeutet hat, dass man dachte, die Dichter hätten sich abgesprochen und per Definition, durch eine Setzung (positio) festgelegt, dass solche Silben als lang gelten.

Also selbst kurzvok., geschlossene Silben auf stimmlosen Kons. wurden als lang „empfunden“!

Weil man wohl länger braucht, um sie auszusprechen.
Wieso ist die Stimmhaftigkeit des Konsonanten wichtig?

Na, stimmhafte Konsonanten (oder genauer nasale, frikat., liquid.) lassen sich auch wirklich lang aussprechen (dehnen), im Gegensatz zu Stopplauten vgl.: em/ef/es - et, ac ... u.a., die zumeist verschluckt werden: a(g)-ki(b)-pe-re, ...

Zitat von paeda am 17.5.13, 10:16

Gab’s dafür nicht auch die Bezeichnung männliche und weibliche Silben?

Das war keine Scherzfrage. Hat jemand eine Antwort?

Männliche und weibliche Silben gibts (zB.) in den Französischen Reimen („Alexandrinen“):
„Der französische Alexandriner zählt zwölf Silben bei männlichem bzw. 13 Silben bei weiblichem Versende; die zwölfte Silbe ist also immer betont.“
-> http://de.wikipedia.org/wiki/Alexandriner_%28Verslehre%29

Danke, Teutonius!
(Ich meine, den Begriff auch mal im Zusammenhang mit deutscher Lyrik gelesen zu haben.)

Im Deutschen sind nicht Silben an sich männlich oder weiblich, sondern Kadenzen, also die Silben an Versenden.
Betont = männlich
unbetont = weiblich

Beispiel „Wünschelrute“, Eichendorff:
"Schläft ein Lied in allen Dingen,
die da träumen fort und fort,
und die Welt hebt an zu singen,
triffst du nur das Zauberwort."

Kadenzen: u, b, u, b bzw. w, m, w, m
Reimschema: a, b, a, b
harmonieren durch Gleichheit klanglich.

Zitat von Teutonius am 17.5.13, 9:05

Insbesondere geht es (mir) dabei um Silben am Versende.

@Blobstar
Genau darum ging es (mir). Danke für das Beispiel!